物理教科书常给我们一种理性诞生时就已具备完整体系的错觉,抽离了中间汲汲求索的过程。本书恰恰还原了其中的趣味--不仅将难懂的知识化作普通人可以感知、易于理解的信息,让我们轻松进入相对论这个奇妙的世界,更让我们看到天才爱因斯坦从直觉开路
全球95%的粮食产量依赖于土壤,然而土壤正在以不可持续的速度被侵蚀。21世纪内,全球的大部分农田将失去表层土壤。气候变化造成的侵蚀加剧,加上世界人口不断增长带来的对粮食的需求与日俱增,迫切需要解决这场危机。代著名微生物学家汉德尔斯曼面向
本书旨在帮助对生命科学及数字科技感兴趣的所有读者拨开迷雾,驾驭复杂的数据驱动的精准医疗世界。作者用大量真实的数据医疗故事,向读者展示了最尖端的科技公司、科学家做过以及正在做些什么,来确保数据革命能惠及医疗行业的每一种疾病、每一名从
本书为《考试脑科学:脑科学中的高效记忆法》“学习动机”方面的扩展补充篇。书中结合脑科学前沿研究与实验,通俗讲解了神经层面的动机原理,向读者传授了灵活运用人脑规则,通过“欺骗大脑”激发学习动机的技巧与方法。书中通过对动机管理者“苍白
《这里是中国》:中国这片广袤的土地,到处是景致,处处有故事。这本书以广阔的地理视角和宏大的时间尺度,解读中国故事;以唯美的照片、专业的地图、深情的文字,描绘祖国山河,让我们在享受视觉盛宴的同时,了解中国的过去、现在,以及充满希望的
本书以自然风光和文明之光做笔,描绘一幅关于海洋的美丽长卷。本书中,有渔民生活、海洋帝国,也有古船港口、海洋科技……将多姿多彩的海洋文明用简洁而翔实的文字叙述,用精美而多彩的画作描绘,只希望读者能更加了解海洋的文明。在这颗大部分被海
本书按照从古到今的时间顺序,逐一讲述科学前进的历程。通过重要的科学成就,展现了科学进程的变迁,编织出清晰的科学发展脉络。宛如一部浓缩版的纪录片。
《大脑不满足》探讨现代人如何在物质过剩的环境中找回心理满足感,结合心理学、神经科学和人类学揭示“永不满足”的进化根源与应对方法。作者介绍:麦可·伊斯特是作家、冒险家及行为心理学研究者,现任内华达大学传播学副教授。他毕业于阿拉斯加大
每个生物的身上都隐藏着一部编码丰富的遗传之书,讲述无数祖先世界的故事。莫哈韦沙漠的角蜥皮肤颜色和花纹酷似砂石,那是对其祖先家园的具体描述;叶尾壁虎枯叶般的身体让我们不禁想象它的祖先栖息在枯叶中的情景;长角蚱蜢也许并不知道自己的身体
作为数学类普及读物光荣入选2022年度5月“中国好书”榜单。《心中有数:生活中的数学思维》是一本有趣的数学思维书,书中用生活中的案例与数学公式相结合,致力于教会读者如何用严谨的理工科思维,来看待当前世界中的各种现象,帮助读者了解数学思维
你是否曾被数学课本中复杂的公式和枯燥的计算弄得晕头转向?是否觉得数学公式仿佛“天书”,只能靠死记硬背?是否认为自己没有天赋,永远学不好数学?事实并非如此,作者通过亲身经历,揭示了数学的真正魅力,证明了每个人都能学好数学。 作者通
为什么切除了一半大脑的孩子还能正常生活?为什么10岁以后再学习一门语言就很难说得地道?盲人如何通过舌头看见世界?斯坦福大学脑科学家大卫·伊格曼围绕“大脑一生都在动态重连而非重塑”这一颠覆性的科学新发现,揭示了大脑在面对外部变化时,比
《这里是中国2》以近代以来一百年为时间尺度,讲述现代化进程之下,中国的地理变迁和中国人的创造,呈现这个蓝色星球上伟大的地表塑造。通过原创摄影图片及充满情感温度的文字,描绘中国具有代表性的地理人文景观和自然风貌,让我们享受视觉盛宴的同
中国这片广袤的土地,到处是景致,处处有故事。这本书以广阔的地理视角和宏大的时间尺度,解读中国故事;以唯美的照片、专业的地图、深情的文字,描绘祖国山河,让我们在享受视觉盛宴的同时,了解中国的过去、现在,以及充满希望的未来。 作者简
在过去的几年里,流行性传染病显著回潮,在新型冠状病毒肺炎流行期间达到顶峰。在后新型冠状病毒时代的新世界里,我们如何预防未来的疾病?霍特兹在全球范围内倡导并推行科学和疫苗合作,探讨了为什么自2015年以来,全球合作和凝聚力有所下降,从而
元素周期表中的第六号元素是什么?氢氦锂铍硼……是碳。没错,提到碳,你会先想到什么?是煤炭、石油这些现代人类社会赖以维系的能量来源——化石燃料,还是碳纳米管、富勒烯这些经常出现在科技新闻里的新词?又或者,你可能会首先想到碳中和、碳排
《百科知识》是一本综合性科普期刊,涵盖自然科学、人文历史、社会科学等多个领域。该书以通俗易懂的语言,向读者传递前沿的科学知识和文化资讯,内容既包括宇宙探索、生物技术、环境保护等科技热点,也涉及历史事件、艺术鉴赏、哲学思考等人文话题
本书是了解二十四节气和传统文化的入门书和经典佳作,著名文化学者余世存书写的属于中国人的“时间简史”。节气是中国人生存的背景和时间,生产和生活的指南。本书以宏大的笔触和独特的视角介绍了节气在天文、气候、农业、养生、历史、美学、哲学观
本书是一本科学通史,讨论的时间贯穿两千年,爬梳从古代到文艺复兴为止,人类对于宇宙天地和周遭事物的认识,以及认知观如何演变的过程,呈现出每个时代人们因应各自不同的观念、知识和技术背景与限制,如何提问和回答了解自然科学的问题,并走到现